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湖北省荊州市2020屆高三上學期質量檢查(I)語文試題
作者:   上傳者:tomacc  日期:20-01-27


荊州市2020屆高三年級質量檢查(I)
語    文
                                                                                  
一、現代文閱讀(36分)
(一)論述類文本閱讀(本題共3小題,9分)
閱讀下面的文字,完成下面小題。
真正的哲學是時代精神的精華。有學者認為,改革開放以來,我國哲學研究經歷了從學徒心態到自我反省的轉變過程,包括對“西馬”的學習、對外國哲學的學習、對闡釋學的學習等。其實,我們現在依然處在從“拿來主義”到“消化吸收”的轉化過程之中,這也是我國哲學研究從外在驅動向內在自覺轉變的過程。但隨著“學徒補課”階段不斷深化推進,我們應逐步培養主體自覺的批判意識,適時提煉出具有中國特色的新概念、新范疇、新表述,提升中國學術話語的影響力。
在真理標準問題大討論的推動下,20世紀80年代我國興起了哲學關注現實的討論熱潮,比如關于東方社會理論、世界歷史理論、實踐哲學、價值哲學等問題的討論,都是以一種迂回的形式回應、呼應、反映時代問題。最近這些年,黨中央已走在理論界前面,比如習近平總書記在紀念馬克思誕辰200周年大會上,將馬克思主義概括為九個方面,提出馬克思主義實踐觀、群眾觀、階級觀、發展觀、矛盾觀,這是高屋建瓴的,也是對理論界提出的“命題作文”。中國哲學既要深入闡釋和論證這些“命題作文”,又要關注現實,主動契合堅持和發展中國特色社會主義理論與實踐主題,不斷拓展哲學研究視域,瞄準社會發展涌現出的新課題展開前沿研究,努力貢獻出一大批具有前瞻性、高品質的理論成果。
哲學特別注重主體性的問題,但按照傳統哲學范式,“照著講”所能發揮的主體性是非常有限的。我們應以哲學的方式介入其他學科,從其他學科中發掘新的哲學素材,吸取新的哲學智慧,進而拓展“接著講”的理論空間。如果只會用哲學的話語,只喜歡以哲學的方式闡釋哲學,我們的哲學話語必定是空洞無物的,不能引起人們的廣泛思考和共鳴。如果只局限于哲學領域搞哲學,就很容易被其他學科邊緣化,哲學精神也很難在其他學科領域得到彰顯。我們應鼓勵以哲學的方式介入文學、經濟學、法學等社會科學領域,介入人工智能、基因工程、動物醫學、天文學、物理學等自然科學領域,促進這些學科的研究不斷走向深處,進而彰顯哲學“在場”的時代價值。
增強中國的哲學自覺,必須科學把握哲學的規律、本質和社會功能,不能僅停留在文本闡釋層面的“照著講”,還應結合新的時代特征和時代境遇“接著講”,在“照著講”與“接著講”之間應該始終貫穿“中國邏輯”。這個“中國邏輯”既是指與中國實踐、中國理論、中國價值直接統一的研究范式和立場觀點,也是指與中國歷史、中國文化和中國精神相關聯的思維方式和理論品格!爸袊壿嫛笔钱敶袊说氖澜缬^和方法論的重要體現,應堅持以新時代的重大課題為導向,以實現人民美好生活和世界和平發展為目標,以中國特色社會主義偉大實踐為基礎,以中華優秀文化為根基,以中國特色話語體系為載體。哲學界應在緊扣“中國邏輯”方面多下功夫,將自身的哲學旨趣與國家和社會的發展需要緊密聯系起來,為增強新時代中國的哲學自覺貢獻更多力量。
(摘自郝立新《新時代中國的哲學自覺與哲學自信》)
1、下列關于原文內容的理解和分析,正確的一項是(3分)
A.隨著“學徒補課”階段不斷深化推進,中國哲學提煉出了具有中國特色的新概念、新范
疇、新表述。
B.20世紀80年代,我國哲學已經開始以一種迂回的形式回應、呼應、反映時代問題。

標題: 湖北省荊州市2020屆高三上學期質量檢查(I)語文試題
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